« ₪ €vαLuαC¡oи£§ ₪ »

1.-Evaluación diagnóstica: Se usará un ejercicio SIN VALOR del estado
actual de cada estudiante, para determinar el grado inicial de actividad cognoscitiva
y poder así determinar las estrategias acordes para un desempeño de alto nivel
en la asignatura
2.- Evaluación formativa: Esta será permanente en base a
actividades dentro y fuera del aula. Para poder determinar y valorar procesos y
realizar los ajustes pertinentes
3.- Evaluación sumativa: Esta determinada por los siguientes
bloques:
Evaluación de Actitud (ser): 20%
Evidencia de desempeño (Evaluación): 30%
Evidencia de producto (Proyecto y prácticas): 40%
Evidencia de conocimento (participación): 10%

TOTAL por parcial 100%

Aprobar la asignatura:
Primer parcial 25%
Segundo parcial 25%
Tercer parcial 25%
Proyecto final 25%



viernes, 4 de febrero de 2011

« ₪ Actividad de recuperación 10TIC1 y 10TIC2₪ »

Buen día, como parte de  una actividad para reponer las sesiones que se perderán el día 7 de Febrero, les dejo la siguientes actividades:
1.- Revisar y leer de la diapositiva 32 a la 35 Diagramas de actividades
2.- Revisar y leer de la diapositiva 36 a la 52 Diagramas de clases
3.- Elaborar un cuadro comparativo de diagramas de Caso de uso vs Actividades vs Clases
4.- Enlistar e identificar gráficamente los elementos de cada uno de los diagramas (solo actividades y clases)
Fecha de entrega: Viernes 11 de Febrero, la actividad es POR EQUIPO.
GRACIAS bonito puente descansen y/o diviertanse...
Publicado por « ₪ El profe ₪ » © en 16:43
Etiquetas:

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)